高一作文
精选高一作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的高一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一作文 篇1上帝为我们关上一扇窗的同时，也为我们开启了另一扇窗。也许被上帝创造的你是个折翼的天使地，但忍着疼痛去飞翔，也可以闯出自己的广阔蓝天。-------题记
以题记的形式开头，形式新颖。
她不是上帝的宠儿。斗妍的花朵，悦耳的掌声……像一条条平行线在她的生命中没有交集，只因为1882年患猩红热而使十九个月大的她永远生活在了无声无光的世界里！但她有一颗坚韧的心，凭借着那颗心，她在黑暗中摸索，在寂寞中聆听，最终完成了哈佛大学的学业。
以简短的语言概括人物的经历。
这是怎样的一种人生呀？这是多么顽强的一颗心呀！这得付出多大的心血啊？！她就是美国盲女作家-------海伦*凯勒，一个影响了半个世纪的有魄力的人。
对人物的情感真挚。
正如她所说的：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”
是的，她也曾在黑暗中迷失过自我；她也曾在孤独里接近崩溃的边缘；也也曾在无助时陷入绝望。她也彷徨过，低迷过，跌倒过，她被命运的绳索扼住了咽喉，但她那颗湿漉的心，被疼她，爱她的人烘干了。从此她崛起了，拼搏了，也成功了。尽管曾经的阴霾在她的脑海中挥之不去，无情的厄运刺痛了她稚嫩的心，她依然坚信：阳光总在风雨后！以乐观的态度迎接生命的每一个时刻。
排比运用恰当，人物形象丰满。
你用一个残缺的身体，诠释着你完美的态度。
“世界上最美和最好的东西是看不到也摸不到的……它们只能被心灵感受到。”她就是这样做的，虽然看不到书中五彩缤纷的画页，看不见跳跃在书间的文字符号，但她闻见了书香的味道，她感受到了知识正源源不断地向她涌来。她被一种莫名的力量吸引着。于是她开始用心“读”完了一本本书籍，文字如流水在她指尖划过，一颗渴求知识的心如同干瘪的种子渴望雨露的滋润。这样，日复一日，年复一年，她所“翻阅”过的书就好比水中浸泡过的纸张又经风吹日晒似地膨胀了，泛黄了。她也真真正正地汲取着这些知识，消化着它……
正常人倘不能如此，更何况是一个失聪了的盲人呢？这是一个多么强大的内心啊！
你用你满腔的热情，诠释着你完美的生命意义。
“信心是命运的主宰！”
我们也要坚信这一点，虽然她不受上帝的青睐，但她是倍受自我的青睐的。她的信心扭转了自己的命运，使上帝的天平再次向她倾斜。面对这样一个有伟大灵魂的人。我羡慕，我妒嫉，我敬仰她。她以自己的经历书写了一曲荡气回肠的无悔的生命赞歌。
你用你传奇般的经历，诠释着你完美的生命蜕变。
结构清晰。
我要把最美的鲜花送给你，把最悦耳的掌声赠给你。我相信你的心一直都是一扇窗，尽管看不见，仍会有属于你的阳光！
结尾表达自己的情感，并与开篇的题记相呼应。
高一作文 篇2A：你怎么还有闲工夫写这些东西？你难道不高考了吗？
B：我是诗人，我的天性就是用诗记录下这世界的美好，你说呢？
A：话没错！但你根本不是诗人。一个真正的诗人绝不会肆意写下一切。那没有意义！
B：怎么没有意义，我写诗的过程就是一次自我升华，就像我以作家的身份写出每一篇的文章一样。你不懂！
A：我不懂！我怎么不懂！像你这样随口一个诗人、作家的家伙，写出的东西更是随随便便。即使它能给你带来满足，可那又有什么意义，他人看见的，只有一堆无病呻吟出的垃圾！
B：你说我写的东西是垃圾，那么垃圾是怎么能够发表的呢！
A：我当然不能否定，你繁多的文字里，挑出一两个也是入得了眼的，可即使如此你也配不上自称诗人作家，你只是一个三流甚至四六的学生，一个可怜的即将高考落榜的高三生。
B：我当然不能否认我只是一个即将参加高考的高三生，而且学习差的事实。可我会写诗，虽然不曾得到过稿费，也就无法凭此挣钱糊口，但我会写而且一直在写，我为什么不能自称下诗人。
A：你要面对事实没错吧！你马上要高考了呀，你竟然还在写诗！还想不想考大学，还想不想改变人生，还有没有梦想，如果这些都没有想过，那你还活着干什么，浪费粮食吗？
B：虽然我消耗了粮食，可我发现了美并记录了下来。我没有白白地占据这个世界的空间，我有付出过！
A：说得真好听，还说美什么的呢。我告诉你这个不识好歹的家伙，我不是不让你写诗，而是不让你再在这里，端个什么诗人作家的架子空谈一切。你要面对现实，无论你想不想面对。现实就是，你必须好好学习，进一个好的大学，保证以后，找一个好的工作，挣钱孝敬父母。你还将承担丈夫与父亲的责任，所以你必须磨练自己，让自己足够有能力做好未来的一切。我为什么说你，你现在明白了吧。
B：我明白，你说的这一切我都明白，可是我……
A：可是什么！难道你还没有下决心，决定吃苦？
B：我不知道，我不知道我现在脑子里为什么没有要下决心吃苦的念头。我只是知道，老师父母同学中的任何一位都没有在这个问题上施以压力。我能感觉的只有空虚和乏味，所以我去寻求刺激来麻痹自己。
A：你空虚是因为没有充实的生活。之所以没有手充实，则是你根本就没有制定一个目标，并为之努力的经历。你不去尝试的原因恐怕是你自己害怕失败，在努力的过程中找寻不到生命的意义。
B：追寻生命的意义？
A：对，生命本没有意义，在追寻生命意义的过程中就自然而然地发现了其中的意义所在。
B：就像，地上本没有路走的人多了便成了路，这样？
A：是呀没有谁生的就知道自己存在的意义，但只要去努力追寻，你就会发现的。相信自己的生命一定会有存在的意义。
B：那么我存在的意义就是追求自己和家人的幸福？
A：非常正确。只有活得幸福才算找到生命的意义！
B：谢谢你！让我明白我生命的意义所在！
高一作文 篇3一、学生作文难的原因
1.作文教学无计划，带有很大的随意性。
有人慨叹，最难教的是作文，最好教的也是作文。最难教是因为没有专门的作文教材，没有系统的作文方法和技巧，没有固定的作文课时，即没有一套完整的循序渐进的训练学生写作的权威依据。每个语文老师的作文课都与自己的兴趣、爱好、语文素养密切相连，如爱好写作的老师多讲一些，写作一般的老师讲得比较少。自己昏昏如何使人昭昭？最难教还因为教育对象虽然是一群十六七岁的鲜活的生命，他们意气风发，情感丰沛，思维活跃，想象丰富，渴望理解和交流，个性张扬，对未来充满向往。但是高中各科沉重的学习任务挫伤 ……此处隐藏5112个字……着他走进巷尾……
秋是思念，触面的温和，像老奶奶的笑，秋，是巷尾老爷爷给我的感动与无尽的牵挂。
高一作文 篇8月亮又快圆了。
抬头望月，月亮里有那么多讲不完的故事；抚腮静思，月光下有这么多诉不尽的情思。皓月当空，引多少才子佳人妙笔生花，银盘高悬，惑多少骚客文人字字珠玑。沉沉的想一想月夜里有过的经历，淡淡的思一思挨月色涂上几笔。
一、赏月是一种闲情。
说实话，还真的很少凭窗仔细得打量过月亮。
天上挂着一袭青月，月儿圆了，白云走了，星儿稀了，小城睡了。月亮坠在毗邻的楼角上，月影留下了楼群长长的影子，不晃眼，不显摆，月影与日影一样长。太阳出来的时候，人们已经开始劳作了，月影出来的时候，人们已经休息了，这就是区别。
如果说‘金梭’织的是晨起，那么‘银梭’纺的是静谧。
月儿伴着喧闹与沉寂，人们伴着悲欢与离合，天上，地下，演绎着一次次一遍遍的日出日落；工作，生活，经历着一天天一回回的月圆月缺。拉长的楼影高低错落，低矮的平房亦排列整齐，富家的车库，贫家的畜棚，都在静静的月影里沉睡。月光是均衡的，月影是游动的，欣赏月色的人往往是孤独的。
月影移动，把大地画出了高高矮矮，长长短短，只有那摇曳的树影洒下了一地碎银。月光隔窗洒了进来，柔情的照在地上铺在床上，静静的躺着，呆呆的看着，月光照在起伏的胸脯上。侧个身，身前是月影，身后是黑暗，细听，从老远的地方传来汽车喇叭声的回旋。
蜷缩在房屋里的人们睡了，月光是休眠的亘古符号，毫不吝啬的亲吻着，辉映着，抚摸着人们。
二、观月是一种逸致。
有机会在田野里观月很是难得。
四周静悄悄的，一片朦胧的影子，一片沉寂的田野，白日里见惯的庄稼似乎也已经入睡了。那片是白日里的大田，这片是阳光照射下的田野，在玉盘银辉里，高高低低忽明忽暗，一起一伏动静自然。云遮月，一丝白云翩翩过，星儿朗，几许月色洒天然。
声音听得远了，村庄看着静了，月光淡洒小夜曲了。
稍事有声，几多的虫儿鸣啾啾，低吟浅唱；四野静了，几许的熏风在摇曳，婀娜沉寂；月影泛白，几多的果实在沉坠，雾里看花；月牙走俏，几许的朦胧在心头，驻足品味。
凉与热，白与黑，昼与夜，就在这时间的行走里，就在这变换的月色间。草木清香似乎比白日里更加浓厚，远处的群山似乎更罩上了一层神秘，村头大榆树上的喜鹊窝，在月色下还是黑乎乎的一团，那条下地的小路，忽明忽暗伸向悄然的田野，月夜的田野别有一番情韵。
三、望月是一种思念。
在海边望月更是人生屈指几回。
月光均匀地洒在海边的沙滩上，微风泛起，椰子树硕大的叶片在摇曳，树影婆娑，树下筛银；那白日里看见的木棉树，一幅扎巴巴的苍劲轮廓，木棉花还释来阵阵暗香；海面上跳动着鱼鳞般的无际碎银，港湾里静悄悄的，归港的渔船，就着波伏着浪轻轻地摇晃着。
看得见夜航的巨轮在很远的海面上游戈，闪烁着点点灯火，看得见海浪拍上礁石溅起的浪花，堆雪般白色依然。在月光里，远的，显得那么深邃，近的，又是那么清晰。海浪来了去了，去了来了，沙滩留下了行走者一串串深浅不一的脚窝。
海边的月色的确很美很温柔，就连空气都潮潮的，咸咸的，带着些许的浪漫。不由想起北方的家乡，时下以展现出寒意与苍凉，大地已经裸露，风声都有些呼呼带响了，那高悬的月色明媚略带黄韵，多少显得有些清瘦。
就在望着月圆的时候，想起了家里小圆桌上那诱人的月饼，几种时令的水果，还有那团圆的欢笑声。就在这企盼中木然的望着，想家的人儿在外头，有过这种苦涩的曾经。
不论怎样，月缺月圆，月满月甚，月有多美；月出月消，月来月走，月色绝伦。
高一作文 篇9从出生开始到现在，我也算是经历过一些事情了，一些不堪往事的，一些欢喜的，一些沮丧的……都有，但是经历过这些事后，使我感觉我长大了！
以前，我什么都不会做，家务，我一窍不通，现在，我不但会家务，成绩也跟着好起来了，面对这些，我感觉我长大了！
有一次，那天是星期五，我高高兴兴地回到家。写完作业后，发现家里的脏衣服太多了，爸爸正准备洗，我就对爸爸说：“我想洗衣服，平时都是您洗，今天我想洗。”爸爸说：“能行吗？我教你用洗衣机洗吧。”我说：“不想用洗衣机洗，用手洗行吗？”“好吧。”爸爸就同意了。
我走到卫生间，打了一盆水。然后，我拿起衣服放在脸盆里面让它们浸湿。我用双手按，按一会儿。我把衣服翻一个身，然后再按。过了一会儿，我看到衣服全部湿透了。接着，我去拿来了一包洗衣粉，放了两勺洗衣粉在脸盆里面。然后，坐在板凳上面搓洗起来。看着简单，要真干起来就难了，洗了半天，连一件衣服都没洗好，倒把自己弄的一身是水，真扫兴！这时我腰都酸了，想甩手不干了，这时我想起“失败是成功之母”这句话时，我又鼓起勇气，把没洗好的衣服又重新洗了一遍，这回洗的比刚才更用心了。只要脏的地方我都洗的干干净净。过了半小时以后我才把所有的脏衣服洗好。看着自己洗干净的衣服，心里有一种说不出的喜悦。
这时，我想起以前都是爸爸和妈妈做家务，每次做完家务以后，他们都很累，我下定决心我以后一定要替父母多分担一些家务事，让他们回家后好好歇息。爸爸妈妈在外工作后回家如果看到家务事还有很多么做的话一定会拖着疲惫的身子去作家务，这样的劳累，不该是爸爸妈妈们的需要。
我长大了，学会了坚强与自立，不再为一次跌倒而落泪。我要笑对人生，笑对失败与苦难。坚强地面对困难，成功后便品味着失败带给我的经验与智慧。
我要对爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈，我长大了，我会做家务了，我会帮你们分担了，我不会让你们每天那么劳累的！爸爸妈妈，我爱你们！”
高一作文 篇10我，在跳动的世界里找你的频率。时间，是早已被忽略的了。只知道，门前的碧草，枯了又青。而你，却始终是远方那抹不见踪影的未知。我对你的思念，便是我活下去的唯一支柱。
我日复一日的等着、盼着 、想着、念着……。反复安慰自己，也许你明天就回来，可明日复明日，明日何其多。我的等待似乎是一场永远不会胜利的耐心战。改变的，除了年华逝去后的人老珠黄，也就没了吧。
于是，我近乎疯狂地迷恋做梦，似乎只有在梦中，才能见到你。我知道，你堂堂七尺男儿，自应是由追求，有抱负的。但你欠我幸福 ，能用什么来弥补?难道爱比抱负更难完整?
这些话，你怕是听不到的了。可我也不曾奢求过什么，只求能在梦众多看你几眼，为什么，就连这小小的愿望都难以实现?
记得，那次好不容易在梦中见到了你，还来不及仔细看看你的模样，就醒了过来。然后才后知后觉，那不过只是梦。只是那半真实的梦，为何瞬间就破灭?
身边的人都出双入对，相亲相爱，怕是没人能将你的消息告之于我吧?
门，终究还是被敲响了，那承载着你的消息的双鲤鱼木盒，是对我最大安慰。我急忙打开细细阅读，却不见你的归期，只让我保重身体，并诉说对我的思念。
风轻抚我的发丝，吹乱了我的念，不知远方的你，能否收到。
